ubbu - code to create  Opiniões 

Descobri a Ubbu por acaso e acho a plataforma muito interessante na facilidade de utilização e sequencialidade das aprendizagens que propõe. Permite a monitorização e controlo, por parte do professor, para além de planos de aula bem elaborados.

Utilizei a plataforma ubbu com alunos do 5º ano na disciplina de TIC e tanto eu como os alunos achamos muito interessante esta forma de trabalhar. Os alunos aderiram com entusiamos à proposta de construírem robôs com materiais recicláveis e a sala de TIC ficou bonita com a exposição de robôs.

Excelente plataforma e variedade de recursos para ensino-aprendizagem de pensamento computacional e programação!

É uma plataforma muito interessante, porque possibilita que as crianças aprendam gradativamente em uma linguagem clara e dinâmica. O único problema é que nem todos os alunos estão com o tablet em turma de crianças de 2º e 3º ano esse fato pode comprometer o desempenho da turma inteira.

A ubbu é uma plataforma muito completa. Os professores vêem o seu trabalho simplificado porque encontram as atividades planeadas e bem estruturadas. Além disso é possível, ajustar as atividades ao nível de conhecimentos dos alunos. Os alunos adoram as atividades, sentem-se motivados para as realizar e são autónomos na execução das mesmas.

Muito intuitivo, organizado e pratico.

Os alunos gostam muito

Estou a utilizar com alunos do 5º ano, numa faixa etária entre os 10 e os 12 anos, com resultados muito positivos, com impacto decisivo em muitas aprendizagens. Para além de aprenderem a familiarizar-se com a utilização dos computadores e aprender programação de uma forma lúdica, são a leitura, integração e aplicação de istruções, que se têm revelado como fortes instrumentos de aprendizagem nos alunos. Também referir , o entusiasmo e a vontade que eles sentem, pela utilização da "ubbu" em TIC.

Enquanto professora adoro ver o entusiasmo dos meus alunos (3.º, 4.º e 5.º anos) na realização das atividades propostas, estando também a contribuir para a cooperação e espírito de entreajuda.
Os planos de aula ajudam-me a preparar a introdução aos temas e a definir o "caminho" a percorrer.
A funcionalidade "Apresentar aula" é uma excelente ideia!

Como professor de 1º Ciclo a utilização da Ubbu com os meus alunos é intuitiva, tanto na ótica do professor como do aluno. As aulas são adaptadas à faixa etária e ano de escolaridade, verificando-se uma motivação constante por parte dos alunos.

Interface apelativa e intuitiva. A organização/estrutura das aulas e exercícios propostos.

O mais valia para a minha prática pedagógica.
Contribui para as diferentes áreas e competências no desenvolvimento das crianças.

Bem estruturado, aliciante e eficáz. Os alunos aprendem a programar com vontade e autonomia.

A plataforma UBBU é bastante simples de utilizar e apelativa. O ensino de programação torna-se muito mais simples com esta plataforma.

Os conteúdos são ótimos, bem estruturados e coesos. A plataforma tem vindo a melhorar substancialmente, não existem quedas na sua utilização e tornou-se mais fluida.
As contas gratuitas também são uma grande mais valia para podermos chegar a mais alunos.

Aplicativo fácil de navegar. Os alunos sentem-se bastante motivados.

Plataforma super interessante, que os alunos gostam muito de explorar e resolver os desafios

Excelente Plataforma para estudar as tecnologias

A experiência com a plataforma no 4º ano está sendo muito desafiante, porque são poucos alunos que ainda têm o Tablet recebido pela Prefeitura de Salvador e quando poucos conseguem acessar pelo celular, têm mais dificuldade, sem falar nos que não disponhem de equipamentos.
Quanto ao programa como todo é muito bom, uma vez que aproxima os alunos das tecnologias de informação e comunicação e ajuda o professor no desenvolvimento de competências básicas da cultura digital.

o fato de serem materiais com que as crianças gostam de trabalhar, a adaptação ás faixas etárias, e os conhecimentos que vão adquirindo de uma forma simples, jogando

É uma plataforma adequada, intuitiva, em sintonia com as necessidades actuais da Educação, permitindo às crianças desenvolver as suas capacidades.